哼哼

场景一：昨天回家，就看到老妈神秘地对我笑，问我最近有没有和同学……或者老师闹什么矛盾……这样的言语让我寒了一下的同时我立即猜到，估计有谁说了什么……果然老妈说今天你们数学老师打电话来了……（幸亏我老妈还是很讲理的，绝不偏听偏信） 场景二：收到蹄蹄短信：“今天你们班谁把顾燕声惹毛了？不会是你吧？”原来蘑菇下午跟他们十班人说叫他们乖点，说七班有人把其惹火了。 场景三：晚上接mm电话时听闻顾某在办公室和小土豆（她瞎掺和什么？）向一堆数学老师说我种种不是，大批特批，叫我当心点。 这三个场景事出有因：数学课上，我动作太大，顾某对我白了几眼后破口大骂。 是的，我是讲话了，我承认，但我不会屈膝认错，况事竟至此。我也有理由，或许是歪理，可是对不起，我一向认同歪理，我没有改变他人看法的权利，但我可以做自己。 1.教室里不是只有我一人在讲话。这情况我之前博客也说到过，我也不想点名赘述所有说话的人，我也不喜欢打小报告。也许是杀鸡儆猴吧，可是对不起，我不是鸡！ 2.顾某对我有偏见，偌大个班级，她只“关注”我一人的行为。没事遭其白眼那是家常便饭，骂个三五分钟更是如春雨一般频繁。（再对比她对男生的熟若无睹，笑脸相迎甚而讨好般的撒娇，那还真是天壤之别） 也许我什么话都没资格说，但师德这二字怎么在她身上就是去了千钧的重量与无限的崇高？她每次骂我，总会说一句“尊重是互相的”。但是，我们既不能在对方身上找到让自己尊重对方的理由，这句话也就没有了意义。 老妈说的也对。老师毕竟是老师，不喜欢别人在课上讲话，还举了其高中大学所闻给我。可现在问题是对方言行是否与老师名号相称。反而我更听得进这一句：“既然如此，就发狠数学课不回头不讲话不给人家抓把柄，就发狠数学考高分。”我也曾这样发狠，但实施犹难。现在，我和她也只有60天的瓜葛，不管怎么样我也要拼了，人活一口气。 我的成绩只和我自己有关，我的行为也是如此。 附上新做的图  边实在懒得处理，选区也是用的魔棒……我也做不细致了~~~OTL （衣服上的花纹用了张矢量图，其余均为原创） 再附上前百的图

  （图是我画的，色是前百上的……）